Социальное проектирование больших перемен
7 - 11 классы
15 декабря - 21 декабря 2024
Губернский лицей
Участники смены
Блясова Ксения Ивановна | МОУ «Лицей №230» г. Заречного
Борисова Владислава Борисовна | МОУ СОШ №222 г. Заречный
Веласкез Румянцев Леонардо Себастьян Францискович ГБОУ ПО "Академический лицей №14"
Власова Карина Дмитриевна | МБОУ СОШ №5 г. Кузнецка
Власова София Дмитриевна | МБОУ СОШ №5 г. Кузнецка
Долгушов Николай Анатольевич | МБОУ лицей №21 г. Кузнецка
Дорожкина Анастасия Максимовна | МБОУ СОШ № 14 г. Кузнецка им.354 стрелковой дивизии
Егорова Наталия Сергеевна | МОУ СОШ №1 г. Белинского
Зеленко Елизавета Евгеньевна | МБОУ СОШ №15 г. Кузнецка
Камзалова Анастасия Сергеевна | ГБНОУ ПО «Губернский лицей»
Колобова Полина Андреевна | МБОУ Лингвистическая гимназия №6 г. Пенза
Кузнецова Таисия Дмитриевна | МОУ лицей №2 г. Сердобска
Ланкина Пелагея Дмитриевна | МБОУ СОШ №2 с. Грабово им. Героя России С.В. Кустова
Макеева Полина Андреевна | МБОУ СОШ №3 р.п. Сосновоборск
Матюшин Даниил Николаевич | МБОУ СОШ №79 г. Пенза
Мурадян Сусанна Робертовна | МБОУ СОШ №1 им. К. Г. Мохова р.п. Башмаково
Парамонова Валерия Николаевна | МОУ СОШ им.А.В. Каляпина с. Пригородное
Русяев Макар Сергеевич | МБОУ СОШ №50 г. Пенза
Сафронова Дарья Андреевна | МОУ «Лицей №230» г. Заречного
Скотникова Мария Валерьевна | МБОУ "СОШ №225" г. Заречного
Тамбовцева Милана Максимовна | МОУ СОШ №1 г. Белинского
Тикунова Алина Андреевна | МОУ СОШ №1 им.В.Г. Белинского г. Белинского
Флоридова Алина Сергеевна | МБОУ ЛСТУ №2 г. Пенза
Христосов Андрей Денисович | МБОУ "СОШ №225" г. Заречного
Четвериков Тимофей Дмитриевич | ГБНОУ ПО «Губернский лицей»
Шамина Ксения Константиновна | МБОУ СОШ №60 г. Пенза
Ширяева Даниэла Владимировна | МБОУ СОШ №66, г.Пенза
Шумаров Георгий Борисович | МБОУ СОШ №64 г. Пенза
Щербакова Анна Михайловна | ГБОУ ПО "Академический лицей №14"
Яшина Варвара Андреевна | МБОУ СОШ № 14 г.Кузнецка им.354 стрелковой дивизии
Борисова Владислава Борисовна | МОУ СОШ №222 г. Заречный
Веласкез Румянцев Леонардо Себастьян Францискович ГБОУ ПО "Академический лицей №14"
Власова Карина Дмитриевна | МБОУ СОШ №5 г. Кузнецка
Власова София Дмитриевна | МБОУ СОШ №5 г. Кузнецка
Долгушов Николай Анатольевич | МБОУ лицей №21 г. Кузнецка
Дорожкина Анастасия Максимовна | МБОУ СОШ № 14 г. Кузнецка им.354 стрелковой дивизии
Егорова Наталия Сергеевна | МОУ СОШ №1 г. Белинского
Зеленко Елизавета Евгеньевна | МБОУ СОШ №15 г. Кузнецка
Камзалова Анастасия Сергеевна | ГБНОУ ПО «Губернский лицей»
Колобова Полина Андреевна | МБОУ Лингвистическая гимназия №6 г. Пенза
Кузнецова Таисия Дмитриевна | МОУ лицей №2 г. Сердобска
Ланкина Пелагея Дмитриевна | МБОУ СОШ №2 с. Грабово им. Героя России С.В. Кустова
Макеева Полина Андреевна | МБОУ СОШ №3 р.п. Сосновоборск
Матюшин Даниил Николаевич | МБОУ СОШ №79 г. Пенза
Мурадян Сусанна Робертовна | МБОУ СОШ №1 им. К. Г. Мохова р.п. Башмаково
Парамонова Валерия Николаевна | МОУ СОШ им.А.В. Каляпина с. Пригородное
Русяев Макар Сергеевич | МБОУ СОШ №50 г. Пенза
Сафронова Дарья Андреевна | МОУ «Лицей №230» г. Заречного
Скотникова Мария Валерьевна | МБОУ "СОШ №225" г. Заречного
Тамбовцева Милана Максимовна | МОУ СОШ №1 г. Белинского
Тикунова Алина Андреевна | МОУ СОШ №1 им.В.Г. Белинского г. Белинского
Флоридова Алина Сергеевна | МБОУ ЛСТУ №2 г. Пенза
Христосов Андрей Денисович | МБОУ "СОШ №225" г. Заречного
Четвериков Тимофей Дмитриевич | ГБНОУ ПО «Губернский лицей»
Шамина Ксения Константиновна | МБОУ СОШ №60 г. Пенза
Ширяева Даниэла Владимировна | МБОУ СОШ №66, г.Пенза
Шумаров Георгий Борисович | МБОУ СОШ №64 г. Пенза
Щербакова Анна Михайловна | ГБОУ ПО "Академический лицей №14"
Яшина Варвара Андреевна | МБОУ СОШ № 14 г.Кузнецка им.354 стрелковой дивизии
75 ИНТЕНСИВНАЯ ПРОФИЛЬНАЯ СМЕНА «СОЦИАЛЬНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ БОЛЬШИХ ПЕРЕМЕН»
Мы создали эту смену, чтобы помочь участникам освоить навыки социального проектирования и подготовиться к участию в конкурсе Большая перемена, грантовым конкурсам Росмолодежь.Гранты.
Ждем тебя, если ты уже создаешь и реализуешь проекты, ведешь активную общественную работу, участвуешь в конкурсах или фестивалях или только хочешь сделать первые шаги в этом направлении. Будем ждать встречи на смене, на которой соберутся 30 ребят из Пензы и Пензенской области, чтобы прокачать свои навыки проектного менеджмента.
Ждем тебя, если ты уже создаешь и реализуешь проекты, ведешь активную общественную работу, участвуешь в конкурсах или фестивалях или только хочешь сделать первые шаги в этом направлении. Будем ждать встречи на смене, на которой соберутся 30 ребят из Пензы и Пензенской области, чтобы прокачать свои навыки проектного менеджмента.
Кому подойдет смена?
- Моя цель - Большая перемена.Тебе хотелось бы стать участником нового сезона Большой перемены и других похожих конкурсов.
- Планирую сделать мир лучше.Тебе нравится придумывать идеи, как можно сделать что-то лучше: от бытовых вопросов до устройства общества и мира.
- Ищу миллион на свою идею.Ты любишь конкурсный азарт и готов подавать заявки на фестивали, гранты, мероприятия, чтобы получить пару миллионов на свой проект.
- Соцпроектирование = ♥Ты готов к режиму нон-стоп и тебе это даже нравится: писать проект каждую свободную минуту, ночами делать презентации, писать речь за завтраком и учить ее за полчаса до выступления
- Делаю первый шаг.Ты пока еще не уверен, нравится ли тебе все то, что мы написали выше, но очень хочется попробовать.
СПИСОК УЧАСТНИКОВ, ПРОШЕДШИХ ОТБОР НА СМЕНУ
Внимательно ознакомьтесь с правилами участия и очной регистрации на смену. Заранее заполняйте Приложения, подготовьте весь список документов и собирайте вещи по списку.
УСЛОВИЯ ОТБОРА НА СМЕНУ
Шаг 1 – Регистрация на смену (анкета ниже)
Шаг 2 – Выполнение задания до 23:59 08.12.24
Шаг 2 – Выполнение задания до 23:59 08.12.24
ТЕМАТИЧЕСКИЕ БЛОКИ
ПРОФИЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
ПРОФИЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
Основы самоидентификации.
Выбор направления социального проекта в рамках конкурса "Большая перемена"
Трендвотчинг, проектный менеджмент.
Проработка проблематики выбранного направления, определение путей развития.
Анализ среды и аудитории.
Проектирование в актуальных условиях с учетом уровня технологического развития, социальных тенденций и потребностей целевой аудитории.
Культура устной речи.
Ораторское мастерство, искусство публичного выступления.
Мастерство презентаций.
Создание эффективной презентации и архитектуры публичного выступления.
Когнитивная гибкость.
Теория решения изобретательских задач. Развитие креативного мышления.
Стресс-коммуникация.
Искусство ведения дискуссии, переговоров, дебатов.
Self-навыки.
Развитие навыков, помогающих добиваться успеха в изменяющейся среде. Социальный и эмоциональный интеллект, лидерство, адаптивность.
ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА
За время смены все участники создадут индивидуальные проекты и представят их экспертному совету на публичной защите проектов. Часть проектов будет рекомандовано к участию во всероссийских конкурсах.
Каждый участник пройдет все этапы работы над проектом:
Каждый участник пройдет все этапы работы над проектом:
1
Поиск проблемы
и путей ее решения
и путей ее решения
2
Разработка идеи
и плана реализации
и плана реализации
3
Создание сметы
и медиаплана
и медиаплана
4
Работа
с партнерами
с партнерами
5
Создание сопровождающих
материалов
материалов
6
Подготовка к публичной
презентации.
презентации.
ПРЕПОДАВАТЕЛИ СМЕНЫ
-
Танасов Иван ДмитриевичРуководитель Центра по выявлению и поддержке одаренных детей и молодежи Пензенской области -
Котякова Виктория
АлександровнаЭксперт-наставник "Росмолодёжь.Гранты", руководитель АНО "Ресурсный центр поддержки молодежных инициатив "Реактив", заместитель декана по воспитательной и научной работе ФГБОУ ВО Пензенский государственный технологический университет Факультета автоматизированных информационных технологий
МЕРОПРИЯТИЯ СМЕНЫ
Квесты
чтобы все участники смены стали командой
Just dance, Караоке баттл,
Арт-терапия
Арт-терапия
чтобы не забывать про творчество
Спортивные игры, Лазертаг
чтобы поддерживать физическую активность
Прогулки, работа с психологом
чтобы снять психическое напряжение
Деловые и экономические игры
чтобы развивать универсальные навыки успешного человека
Мастер-классы и тренинги
чтобы всесторонне развивать личность каждого участника
Расписание дня в Центре
(ежедневно, без выходных)
(ежедневно, без выходных)
08:30
08:30
Профильный трек программы
10:50
10:50
Перерыв (второй завтрак)
11:10
11:10
Профильный трек программы
13:30
13:30
Обед и прогулка
15:30
15:30
Общеобразовательный трек
17:00
17:00
Полдник
17:10
17:10
Развивающий трек (мероприятия)
18:00
18:00
Ужин
18:30
18:30
Развивающий трек (мероприятия)
20:00
20:00
Окончание дня в Центре
ПРАВИЛА УЧАСТИЯ В СМЕНЕ ЦЕНТРА «КЛЮЧЕВСКИЙ»
- ПРАВИЛА УЧАСТИЯ В СМЕНЕ ЦЕНТРА «КЛЮЧЕВСКИЙ»1. Каждый участник и его законный представитель (родитель) обязаны ознакомиться с правилами пребывания и участия в Сменах Центра.
2. Каждый участник, приезжая на смену, обязан иметь при себе пакет документов:
- копию паспорта или свидетельства о рождении;
- копию сертификата о прививках;
- справку от участкового педиатра (форма 079У);
- справку об эпидемическом благополучии;
- копию медицинского страхового полиса;
3. Каждый участник, приезжая на смену, должен предоставить организаторам заполненные от руки Приложения официальным представителем (родителем) участника Смены, распечатанные на листе формата А4 (односторонняя печать, без дополнительных пометок и сторонней информации):
Приложение 2: Заявление о принятии на смену;
Приложение 3: Данные об участнике смены:
Приложение 4: Согласие на обработку персональных данных
Приложение 5: Заявление на самостоятельное передвижение после 20:00 (только для проживающих в г. Пенза)
Приложение 6: Заявление на окончание смены;
Информированное добровольное согласие на медицинское вмешательство
Согласие законного представителя (родителя) участника смены с Правилами участия в профильных сменах Центра “Ключевский”
3. Каждый участник, приезжая на смену должен взять с собой вещи, за исключением запрещенных вещей и продуктов (файл-шпаргалку скачивайте ниже).
4. Каждый участник должен сообщить организаторам номер Сертификата ПФДО при онлайн-регистрации и при заезде на смену.
ЧТО ТАКОЕ СЕРТИФИКАТ ПФДО?
Сертификат дает возможность каждому ребенку бесплатно обучаться в организациях, которые прошли проверку и предоставляют качественные образовательные услуги.
Часто номер сертификата сообщают в школе, где обучается ребенок. Получить сертификат или восстановить номер можно на сайте https://58.pfdo.ru/app
- Подай заявкуЗаполни анкету. Обязательно проверь адрес электронной почты – на неё будут приходить важные письма.1/4
Направления конкурса
Направление для тех, кто не представляет свою жизнь без создания инноваций, интересуется современными гаджетами, роботами и искусственным интеллектом и мечтает стать частью науки и инженерии!
Хочешь развивать инфраструктуру мегаполисов, городов, сел и деревень России, делать жизнь людей максимально комфортной, а планету – экологичной? Тогда выбирай это направление, где ты сможешь предложить свои проекты современных архитектурных и ландшафтных решений и идеи по развитию населенных пунктов!
Любишь путешествовать и увлекаешься туризмом? Тогда это направление тебе идеально подойдет. Ты узнаешь, каким должен стать туризм современности и будущего, какая инфраструктура необходима и как привлекать туристов. И, конечно, предложишь свои инициативы!
В этом вызове ты дашь волю своим талантам, потому что пора показать их всем. А еще профессионалы своего дела расскажут больше о развитии искусства сегодня. Ждем творческих личностей, готовых проявить себя на все 100!
Патриотизм – это культурный код, который объединяет наше общество. Он помогает понять, как прошлое, будущее и настоящее связаны между собой. Этот вызов подойдет ребятам, желающим сохранить историческую память России и предложить свои инициативы, чтобы не забывать важные памятные даты и государственные праздники.
Это направление объединяет тех, кому свойственны добрые поступки, и желающих участвовать в создании и развитии общественных инициатив, направленных на помощь людям из разных уголков России, по одному из пяти основных направлений: социальное, экологическое, культурное, спортивное и медицинское.
Направление для будущих журналистов, телеведущих, редакторов, блогеров и операторов. Эксперты из медиаиндустрии поделятся с участниками советами по созданию популярного блога, записи подкаста или съемки документального фильма. В этом вызове ты также узнаешь, как меняется профессия журналиста, как реагировать на мнение подписчиков, что такое качественный и интересный контент и будет ли существовать телевидение через 10 лет.
Забота о природных ресурсах и об экологии планеты – это актуальная тема, которая объединяет молодых практиков и опытных специалистов в области новых технологий (от мусоропереработки до дизайна). Общая цель такого вызова – понимание того, что происходит с планетой и способы обеспечения ее сохранности для будущих поколений.
Вызов связан с развитием образовательных технологий. Это направление поможет участникам пофантазировать на тему того, как может выглядеть современная школа, образовательный процесс, роли педагогов, учеников и родителей. Участники предложат свои идеи, которые сделают образование более интересным с применением современных игровых и цифровых технологий и подходов.
Правильное питание, спорт, психологический настрой, современная медицина. Если тебе близки эти слова, то выбирай данное направление. Здесь ты узнаешь, как обеспечить качественной медициной всех людей, реализуешь свою мечту в проведении исследований и открытии нового в сфере медицины, а также поработаешь над лекарствами и техниками лечения.
Этот вызов создан для тех, кому близки чувство патриотизма и забота о гражданах страны. В рамках направления участники узнают больше о защите государства и познакомятся с другими ребятами, готовыми предложить идеи на благо общества.
Направление для начинающих бизнесменов, кто ставит целью открытие своего дела и превращение бизнес-идеи в реальный проект. Вызов способствует развитию детского социального и коммерческого предпринимательства. Тебя научат составлять бизнес-план по реализации проекта, а еще найдут тех, кто поможет его осуществить. Поддерживать ребят будут лучшие эксперты отрасли.
ЗАДАНИЕ ДЛЯ ОТБОРА УЧАСТНИКОВ НА СМЕНУ
Шаг 1.
Проверьте, заполнили ли вы анкету участника (выше)
Шаг 2.
Выберите одно из направлений (всего их 12), изучите эту сферу и выявите проблему, которую вы хотели бы решить с помощью своего проекта
Шаг 3.
Придумайте идею, как вы решите эту проблему и кратко опишите эту идею (концепция и ключевые этапы)
Шаг 4.
В рамках какого бюджета вы хотели бы реализовать этот проект. Будьте реалистами!
Шаг 5.
Сделайте видео-презентацию своей идеи проекта, кратко описав Шаг 2 - Шаг 4. В видео обязательно должны присутствовать вы, так же вы можете использовать дополнительные инстурменты видео-монтажа (длительность: до 1 минуты).
Шаг 6.
Загрузите видео-презентацию на Яндекс Диск. Подпишите файл в формате "Фамилия_Класс обучения_Название проекта". Проверьте настройки доступа по ссылке. Работы, доступ к которым закрыт, будут оценены как 0 баллов.
Шаг 7.
Перейдите по ссылке "Выполнить задание": ответьте на вопросы и прикрепите ссылку на видео.
Что было на предыдущих сменах?
Посмотри эти видео и ты захочешь участвовать в следующих сменах